quarta-feira, 4 de março de 2009

Modelo esquemático dos argilo-minerais presentes na argila



O esquema acima é uma das representações que lançamos mão para facilitar a compreensão por parte dos participantes dos cursos a distância que ministramos.
Durante o curso além do material didático principal - apostila de pesquisa e formulação de massas cerâmicas são oferecidos mais de 30 textos complementares voltados para facilitar a compreensão dos participantes.
Esse cuidado é adotado por que os conhecimentos que permeiam a formulação de massas, engobes e esmaltes, sempre possuem (mesmo quando nossa abordagem é prática), uma certa aproximação com um pouco de química cerâmica. Por essa razão, entendendo que grande parte das pessoas não domina as bases da "linguagem química" é necessário, pedagogicamente falando, fazer esse tipo de "aproximação".
Esse cuidado "tempera" todos os nossos cursos e nesse não poderia ser diferente...
Tito Tortori

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009

Alguns testes!






O fato do professor e alunos estarem "distantes" não significa que a comunicação é um problema! Orientamos e acompanhamos os testes a distância e usamos o recurso das fotos e vídeos digitais para "estreitar" nossa interação.

Conteúdo do curso

Obviamente não podemos divulgar um curso sem apresentar o seu conteúdo básico. Ao longo dos quatro meses de curso iremos abordar os seguintes conhecimentos:

1. Introdução
a. Definição de argila
b. Terminologia
c. Argilo-mineral
d. Natureza física dos cristais de argila
e. Origem geológica
f. Argila primária e secundária
g. Características típicas:
• Plasticidade
• Encolhimento
• Sinterização

2. O “endurecimento” sob ação da queima (análise das reações físicas e químicas que formam a cerâmica em relação ao calor)
3. Ciclo da argila e reciclagem (característica de cada estado, procedimentos adequados e cuidados)
a. Barbotina
b. Ponto plástico ou de modelagem
c. Ponto de couro
d. Ponto de osso
e. Cerâmica

4. Tipos de argilas naturais
a. Argilas de bola/ tabatinga/ ball clay
b. Argilas vermelhas comuns
c. Argilas brancas refratárias
d. Caulins
e. Argilas compactas
f. Bentonitas

5. Análise primária e testes preliminares das argilas naturais
a. plasticidade:
b. resíduos granulosos (ou arenosos):
c. porosidade aparente
d. encolhimento
e. adaptação pasta / vidrado
f. ponto de amolecimento
g. coloração
h. sinterização

6. Tipologia das Massas cerâmicas
a. Terracota
b. Faiança
c. Grês ou cerâmica-Pedra (stoneware)
d. Porcelana
e. Raku
f. Refratários

g. Massas coloridas (pesquisa, adaptação e produção)
7. Principais materiais usados na formulação de massas cerâmicas
8. Características e fórmulas gerais das massas cerâmicas
9. Formulações, adaptações e correções de argilas naturais e massas cerâmicas
10. Análise de testes e comentários finais.

2º curso a distância de pesquisa de massas cerâmicas



Olá, como vai? Já começamos a organizar o nosso próximo curso a distância. E ele será na área de massas cerâmicas. Esse é o nosso quarto curso e os anteriores foram de muito sucesso para todos os participantes e especialmente para nós que organizamos.
Muitos ainda se perguntam se um curso desse tipo é viável ou funcional. Vamos deixar o depoimento de alguns dos participantes falar por si mesmo...Veja!

"Aqueles textos iniciais foram maravilhosos e o interessante é que o fazer cerâmico muitas vezes é “por a mão na massa” e com os textos aprendi a estudar.
Quando pegamos uma fórmula qualquer e fazemos, podemos ter “a sorte” de um resultado excelente para o trabalho e horrível para o gosto pessoal. É difícil de atender as expectativas.Podemos simplesmente jogar fora porque não deu certo ou ter a CURIOSIDADE de saber POR QUE esta receita não deu certo?
O curso de pesquisa de massas me fez olhar diferente para as fórmulas que já tinha, me estimulou a arriscar formular, porque, agora, adquiri um conhecimento mais técnico.
Tem muita variação de matéria prima? Tem. Massas que interferem nos esmaltes? Sim. Então o importante é ter coragem de arriscar, assumir, repetir, reformular..."
Raquel Klepacz


"Mestre, mesmo com uma participação mínima nas trocas de mensagens do nosso curso, quero confirmar minha satisfação na participação neste grupo. No período em que ficamos juntos, muito acrescentou meu conhecimento em massa. Mesmo não concluindo todos meus testes, tenho certeza que no futuro formularei uma massa adequada a minha necessidade, mesmo porque, tenho certeza também professor, que não nos abandonaras nas dúvidas futuras.Cursos deste quilate só têm pontos positivos."
Valdemi Vill

Não sou a mais indicada , pois quase não dei as caras no fórum ...rs... rs. Mas aproveito pra dizer quanto mesmo faz diferença na leitura com outros participantes,mas ânimo,e novos olhares. Mesmo o curso tendo acabado ando lendo as mensagens e pude ver seu troca- troca com a turma,sei que posso contar com sua ajuda nas duvidas que surgirão. Na próxima vou preparar-me para não deixar a peteca cair, pois o curso é dinâmico e há que se preparar para a rapidez de informações.
Abraços e obrigada.
Norma Ester


Achei muito bom o curso, principalmente porque a interação faz a diferença. É diferente de ler uma apostila, por mais completa que ela seja. Poder tirar dúvidas com o professor e poder trocar idéia com os colegas, de vários lugares do Brasil (e do mundo!), torna a experiência muito interessante. Várias cabeças diferentes pensando levantam dúvidas que muitas vezes nem nos ocorre e que se tornam importantes. Às vezes assuntos que não me interessavam eram colocados, mas é apenas uma questão de cada um filtrar o que quer, certo?
Admiro sua paciência, notei que às vezes tinha uma postura quase paternal, num esforço de manter alguns alunos "felizes". Creio que seja um pré-requisito para ser bom professor (rs).
Acho que é só. Muito obrigada por tudo.
Beijos
Lenira Kita


Fiquei muito feliz com o curso, estou com os seus comentários praticamente todos xerocados, um "monte" de informações que são ótimas, práticas, que me fizeram entender de forma clara o esmalte, as mátérias primas, caminhos para se conseguir fazer, caminhos para se "consertar" esmaltes que estavam aguardando soluções. Foi muito bom mesmo. Você foi sempre muito prestativo em tuas respostas. Muito obrigada
Abraços grandes.
Laide


O curso foi muito interessante e proveitoso.
Como não podemos controlar todas as variáveis envolvidas neste cenário da cerâmica x Esmaltes x queimas, temos que perder o medo de errar e fazer testes. Como isso vamos “dominando” o material que temos em casa e buscando com eles os resultados que queremos. Com sorte, experiência e muitos testes chegaremos lá. Pena que na compra de reposição destes materiais poderemos ter que recomeçar. O que não é necessariamente ruim, novos cenários surgirão que poderão ser melhores que o esperado.
Sei como engenheiro que se conhecermos os componentes de todos os materiais, poderemos reproduzir os resultados com “certa segurança”, mas aprendi aqui que isso não é necessário. É muito mais importante saber como os materiais se comportam, para que servem e que da mistura deles o resultado será mais ou menos conhecido e poderá ser ajustado ao que você precisa.
Tito, gostei do curso pois pude entender este cenário e com pouco mais de experiência e testes...
Abraços
Eduardo

Quanto ao curso eu achei ótimo aprendi muito gostei muito da sua didática ,um conteúdo muito bom. quantas as formulações de receitas também achei muito importante pois através delas consegui entender e ter um bom conhecimento. Bom pra dizer a verdade pra quem estava leiga no assunto foi um aprendizado e tanto. Só tenho que agradecer
muito obrigado professor Tito!
Abraço
Ednéia


O método que você criou, baseado em sólido conhecimento do assunto e anos de experiência e dedicação é muito inteligente, prático e eficaz. Que bom que você tem a generosidade de divulgá-lo entre outros
ceramistas, e que bom que você faz a divulgação através de cursos bem arquitetatos como este que estamos concluindo agora.
Estou plenamente satisfeita com a sua atuação como professor, com o material ,que pretendo consultar sempre daqui pra diante, com a participação do grupo que criou oportunidades preciosas de expandir meu conhecimento sobre esmaltes . Manifesto mais uma vez meu entusiasmo com o seu método, que pelo pouco que experimentei já percebi que funciona bem mesmo.
Resumindo: foi uma ótima ter feito este curso!
Abraços,.
Leila


Tito, gostaria de lhe agradecer por tudo.
O curso superou minhas expectativas. Principalmente por ter quebrado o distanciamento, antes era assim; EU X ESMALTES, agora EU=ESMALTES. Sei que agora é que irá começar o trabalho, mas a distância foi encurtada. Perdi o medo. E você e seu curso foram os culpados. Parabéns!!
A todos os colegas um Feliz Natal e 2009 cheio de testes!!!
Grande beijo!
Flávia Guimarães